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围绕新课标新高考,注重大单元教学原则—陶霞老师《第一世界大战与战后国际秩序》

发布时间:2021.04.19  作者:  来源:  访问数:131

2021 416日上午第节,在四楼阶梯教室,陶霞老师上了一节历史优质课,校领导和历史组全体教师观摩了此节课,并给予高度评价。

本节课用时空坐标将一战前后的事件与前后课内容作了串讲,承上启下,效果良好。正课部分设置了四个探究问题,环环相扣,层层推进,板书新颖简洁,突出战争的残酷性和对和平的渴望。陶霞老师用设计精美的课件、规矩的板书,稳重有序的课堂语言组织学生进行问题探究,使学生学会使用文献阅读法、小组讨论法用好教材分析一战爆发的原因,紧接着引导学生合作探究,将战争如何发展为“大战规?!苯步馇宄?,将交战双方和各阶段大战役作了表格对比,利用多媒体将一战前后重要历史事件作了串联,短片全景展示有效地激发了学生对和平的向往和珍视,激发了探究历史的兴趣,充分体现了历史学科特色和人文特色,学生们深刻感受到祖国的强大和稳定和平。

当然本节课还有不足的地方:如题练未完成、语速有点快,但毫无疑问这是一堂成功的公开课。



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